关于开展2022-2023学年各本科专业实验项目审定及统计工作的通知

各学院：

为了规范我校实验教学管理，分类推进各类型实验教学，提高实验教学质量，充分发挥实验教学在培养学生创新精神和实践能力方面的作用，现开展2022-2023学年各本科专业实验项目审定及统计工作，具体通知如下.

一、认定范围

2022-2023学年各本科专业开设的实验课程，含独立设置实验课和理论课内的实验环节，均需要认定具体实验项目的类型。

二、实验项目类型

（一）演示性实验。通常指教师进行操作演示，学生严格按照实验教学大纲既定的步骤进行操作，以期取得预想实验结果的实验。

（二）验证性实验。通常是指实验者针对已知的实验结果而进行的实验，以验证实验结果、巩固和加强有关知识内容、旨在培养实验操作能力的重复性实验。

（三）综合性实验。通常指学生通过一个阶段的学习，在具有一定的基本知识和基本技能的基础上，运用一门课程或多门课程的多个知识点对实验技能和方法进行综合训练的一种复合型实验。综合性实验一般可以在一门课程的一个循环之后开设，也可以在几门课程之后安排一次有一定规模的、时间较长的实验。

（四）设计性实验。通常指给定实验目的要求和实验条件，由学生自行设计实验方案并加以实现的实验。主要培养学生的创新能力、组织管理能力、自主实验能力和解决实际问题的能力。设计性实验是结合各自教学或独立于各种教学而进行的一种探索性的实验。它不但要求学生综合多门学科的知识和各种实验原理来设计实验方案，而且要求学生能充分运用已学到的知识去发现问题、解决问题。设计性实验一般是在学生常规或综合性实验训练的基础上，经历了一个由浅入深的过程之后开设的。

三、实验项目审定程序

（一）各学院负责组织实施各实验项目类型的认定和审核。各学院组织教研室、任课教师依据课程的实验教学大纲，在遵循课程及专业教学规范的前提下，经过充分论证，确定并审核实验项目类型。

各学院对具体实验项目类型与实验教学大纲进行一致性检查，做好实验教学材料规范指导与管理。

（二）各学院完善实验项目类型变更管理。实验项目类型一经审定，如需变更类型的，各学院必须予以论证和认定，并报送已变更的实验项目类型。

四、审定结果统计报送

（一）请各学院按照附件《2022-2023学年各本科专业实验项目类型统计表》格式填写。请勿随意增减表格列和字段，可根据需要自行增加行数。

（二）填报结果纸质版签字盖章后报送至教务处实践教学科，电子版同步发送至邮箱。

（三）完成时间：2023年6月13（星期二）中午12:00日前.

联系人：卞玲、王聪

电话：13733837828、18639779529

邮箱：sjjyk202@163.com

地址：龙子湖校区知行楼104室

附件：2022-2023学年各本科专业实验项目类型统计表

教务处

2023年5月25日