关于建立试题（卷）库的通知

各学院：

根据《威尼斯0907线路检测课程考核管理办法》（豫财院字〔2022〕83号）文件要求，为了进一步规范课程考核工作，推进课程考试形式改革。正确引导学生认真、全面地学习课程内容，系统地掌握基本理论、基础知识和基本技能，培养和提高学生分析问题、解决问题的能力，实现教考分离、以考促学，切实推进教风、学风建设，持续提高教学水平和人才培养质量。经研究，学校决定开展各学院考试科目试题（卷）库建设工作，现将有关事项通知如下。

一、建设范围

各本科（含专升本）专业考试课程，特别是培养方案规定的教学计划内的必修课、全校内的公共基础课、学科基础课和专业必修课，原则上均应建立试题（卷）库。

二、建设原则

1.科学性原则。建立试题（卷）库的课程须以统一的教材和教学大纲为依据，遵循教学规律，切忌试题（卷）库内容和设计的主观随意性，保证试题（卷）库的质量和试题信度、效度等的科学性。

2.有效性原则。试题（卷）库的建设应注重研究论证，既要重视考核学生对课程基本理论和基本技能的掌握程度，更能有效考核学生分析问题、解决问题的能力，准确衡量学生在概念、理解、应用、分析、综合、评价等方面的学习效果。

3.计划性原则。根据课程类型不同，试题（卷）库应有计划、分步骤进行建设，并逐步完善。对暂时尚不具备条件建立试题库的课程，可先建立试卷库，再以试卷库为基础建立试题库，并限时逐步完成试题库建设工作。

4.动态性原则。试题（卷）库的建设和管理是一个动态过程，建设题库应充分吸收和利用他校该学科题库建设的先进经验，并根据学科知识的更新发展状况、培养方案的调整、教学计划与教学大纲的调整，试题的使用情况、学期考试的试卷分析情况及教学需要，定期进行修订、更新、补充、完善等后续建设工作。

三、建设要求

1.覆盖面广。命题依据教材和教学大纲，涵盖课程的基本章节和基本知识点，引导学生全面掌握课程教学内容。

2.重点突出。命题时应突出重点内容，课程中最基本的、相对重要的、要求学生必须掌握的教学内容，可通过较多的题量和较高的分值来体现。分值分配合理符合本学科的特点，并在每小题的末尾用括号标出分值（如同一题型各小题的分值相同可直接在题型后标出分值）。

3.难易适中。严格按照教学大纲的要求命题，题目的深浅、难易程度要符合大多数学生的实际学习情况。每个题型中难度由低到高三个梯度等级的试题比例一般为5:3:2；抽出的每套试卷中应有50%左右的基础试题（容易），30%左右的提高或综合试题（中等），20%左右的较高难度和深度试题。

4.题型丰富。每份试卷的题型安排应合理，可采用选择、是非判断等客观性题型，以及填空、简答、论述、案例（材料）分析、计算、证明等主观性题型；也可根据课程特点，选择其他更为适合的题型，如实验技能题、操作题、口试题、作品题等。每门课程试题不少于5种类型。

5.题量充足。每份试卷总分为100分，各类型试题分值设置合理；若考试用卷由试卷库随机抽取，则试卷库中的试卷总量应为10—15套，试题重复率不得超过10%；若考试用卷由试题库随机生成，则试题库中的试题总量应为20—30套试题的题量，能满足教学计划规定的学时数及教学要求，试题不得重复。

6.组卷科学。组配试卷是试题库建设的一个关键环节，组卷的基本方法是按照试卷结构要求，从试题库的各类题目中按比例随机抽取组成试卷，试卷的总分为100分，答题时间为120分钟，基础课的试题中考核知识和考核能力的试题比例原则上应控制在7∶3左右，专业课为6∶4左右。试卷难易度、题量、题型、结构基本相当。

7.形式规范。试题的文字说明应简要明确、无歧义，图标清晰，标点、符号及计量单位正确。试卷排版一律采用学校规定的试卷样式（试题序号按此标准：如一、1.（1）；英语类学科题号应使用罗马数字Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ等标注），字体、字号、版式、纸张大小等要严格统一。

8.附件齐全。试题应有参考答案（含评分标准或评分细则）；简答、论述、分析等类型的试题，要列出答案要点及评分标准；计算、证明等类型的试题，如要求按步骤给分，应分步骤列出评分标准。

9.更新及时。试题（卷）库建设是一项长期性的工作，根据试题（卷）库建设的动态性原则要求，命题人员每年应根据教学大纲的变化及考试结果分析对试题（卷）库及时进行必要的修订，确保题库的先进性和实用性。试题（卷）库的调整和更新应于考试前五周由各教学单位组织完成。

10.态度严谨。命题人员应本着严谨的态度，保证命题的客观性、科学性和保密性，加强试题（卷）库的监管，坚决杜绝丢失、泄露试题现象出现。

四、建设程序

1.成立试题（卷）库建设工作领导小组。学校由主管教学工作副校长任组长，教务处处长任副组长，各学院教学副院长为成员直接负责指导全校的试题（卷）库建设工作，领导小组办公室设在教务处；各教学单位由主管教学工作副院长任组长，各专业教研室主任任副组长、教学秘书和教研室成员为组员。

2.组建专业建设管理队伍。可聘请各专业具有丰富教学经验的专家教授（在职或退休）参与建设工作，建立一支由学科专家、专业教师、计算机技术人员、试题库管理人员组成的题库建设队伍。

3.实行项目负责人制度。每门课程的试题库建设项目，课程负责人需填写《威尼斯0907线路检测试题库建设申请书》，承担建设项目的责任人必须是项目的实际主持人，项目组成员应相对固定，原则上本学期各考试科目命题任务由任课教师承担，两人或多人承担相同课程教学任务的，命题要共同研究完成；项目负责人因故更换时，应向教务处提出申请，经批准后备案。

4.按计划实施建设。试题（卷）库建设项目启动后，应在规定时间内完成。教务处将组织相关人员按计划、分阶段进行检查。无法按时完成的项目，负责人须做出书面说明。

5.试题（卷）库建设验收。试题（卷）库建设项目完成后，应由项目负责人提出申请，各教学单位组织审查、检验后报教务处验收。验收合格的试题（卷）库由教务处备案后可投入使用。

6.经费资助。学校将在试题（卷）库建设结束后，视建设成果给予适当的经费资助。

五、使用与管理

1.适用范围。试题（卷）库的应用对象为我校全日制普通本科（含专升本）学生，适用于学期期末考试、补考、重修等各种常规考试。

2.试题抽取。每次考试前，以试卷库进行考试的课程由课程承担单位从试卷库中随机抽取试卷，并做好抽取记录；以试题库进行考试的课程由课程承担单位利用试题库进行组卷，并在规定时间内打印样卷送交教务处备案，教务处统一协调组织试卷印刷工作。

3.动态监控。试题（卷）库的管理实行动态化过程管理，各教学单位试题（卷）库建设工作领导小组应于每学期初布置本学期的试题（卷）库建设、更新补充及监督检查等工作，形成系统化、常规化、规范化的试题（卷）库建设与监控机制。

4.管理保管。试题（卷）库由课程承担单位保管，任何人不得私自开启或备份试题（卷）库。

5.安全保密。各教学单位管理人员应认真做好试题的安全保密工作，在试题（卷）库的建设、使用与管理及试题试卷的收发、印制、装订、保管等各个环节中，做到记录清晰，有据可查。任何人不得以任何形式复制或泄漏试题，违者按教学事故处理。考试泄漏或丢失的试题，原则上3年内不能再次使用，试题（卷）库负责人须按试题（卷）库建设要求进行重建或进行等质等量的补充。

六、工作要求

各学院于6月7日-7月20日期间开展试题（卷）库建设工作，学校将适时组织专家检查各学院试题（卷）库建设情况并予以通报，具体检查时间另行通知。

附件：威尼斯0907线路检测试题库建设申请书

教务处

2023年6月6日