“功成不必在我”科级干部培训班心得体会
党委统战部民族宗教工作科科长 铁浩
本人有幸参加了7月4日至5日的科级干部组织能力提升培训班，特别感谢党委组织部提供了这个学习知识、提升能力的平台，两天时间认真聆听了授课老师精彩纷呈、引人入胜的讲课，收获了知识和能力，受益匪浅，获益终生。
虽然两天培训时间很短，但是“干货”满满。从开班仪式上王勇军书记的淳淳教诲到五位老师的精心授课，他们讲理论、谈理想、说人生、话感受，使我进一步拓宽了视野，更新了观念，提升了能力。让我明白了作为一名基层科级干部想要做好本职工作，不仅要自觉加强党性修养，还要自觉加强理论学习、自觉履职尽责、自觉廉洁自律。
做好本职工作，必须在真抓实干上下功夫。两天的培训，让我明白了作为一名负责民族宗教工作者应担当的责任和应具备的工作素质能力。民族宗教工作是高校发展稳定的基础，关乎校园安全与社会稳定，这就要求我时刻保持干事创业的工作品质，要增强岗位责任心，发挥主观能动性，不断学习，要有“俯首甘为孺子牛”的实干精神。作为一名高校民族宗教工作者，要努力引导全校师生铸牢中华民族共同体意识，促进各民族师生在平等团结互助和谐中交往交流交融；要扎实细致做好全校师生宗教信仰排查和教育引导工作，为学校校园稳定贡献自己的力量。
做好本职工作，必须在认真好学上下功夫。通过两天系统的理论学习，让我更加坚定了理想信念，更加重视理论学习的重要性和必要性，深刻认识到学习才是加强党性修养、坚定理想信念、提高精神境界的重要手段，是获取知识、提升能力、增长本领的必经之路。在理论学习上要坚持原原本本学、全面系统学、深入思考学、联系实际学、融会贯通学，把所学、所思运用到工作实际，注重学以致用、学用结合，提高工作效率，全面提升自身综合素质，熟悉掌握工作中的业务知识和能力，为学校发展做出自己的贡献。
做好本职工作，必须在小事小节上下功夫。通过仔细聆听几位老师的授课，让我明白在工作中要从小事小节做好，从一点一滴中完善自己，积尺寸之功，坚持从小事小节上加强修养，严以修身、正心明道，时刻保持小事小节中有党性、有原则、有人格，培养和强化自我约束，自我控制能力。从钉好每一颗钉子做起，防止心浮气躁，不好高骛远，于细小之处见精神，于细小之处见作风，于细小之处见成效，努力把每件简单的事情做得不简单，把每件平凡的事情做得不平凡，以作风的转变促进各项工作的落实。
培训转瞬即逝，学习没有止境。就像授课老师陈书奇教授讲到的要有“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的责任担当，在今后的工作中，要积久之“功力”，方有一时之“功成”，出“功成”之力，而不求“功成”之誉。要注重补齐知识弱项、能力短板、经验盲区，克服本领不足、本领恐慌、本领落后，进一步加强对党的民族宗教政策法规的全面学习，坚守初心,踽步踏歌，做好本职工作，为学校高质量发展做出自己的贡献。
转变作风增强本领为学校本科教学合格评估做贡献
校团委组织与科技创新部科长 范磊
7月4日-5日，我校举办了科级干部素质能力提升培训班，在培训班我聆听多位专家讲座如饮甘醴、受益匪浅，与同事互动交流开阔了视野、拓宽了思路。特别是在这次学习中我对本科教学合格评估的重要性和紧迫性有了更深刻的认识，对在今后如何做好本职工作，为学校本科教学合格评估添砖加瓦有了更深入的思考。
一、作为青年干部要不断加强学习，提高理论素养，为学校本科教学评估做贡献。习近平总书记强调“年轻干部精力充沛、思维活跃、接受能力强，正处在长本事、长才干的大好时期，一定要珍惜光阴、不负韶华，如饥似渴学习，一刻不停提高。”作为一名共青团干部，要珍惜时间加强学习，在学思践悟中提高政治站位，自觉拥护“两个确立”，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，引领青年学生听党话、感党恩、跟党走 ；积极响应学校号召，端正学习态度，强化学习意识，牢固树立“主动学，深入学”的理念，在学习中提高，在学习中奋进。
二、作为青年干部要树立大局意识，明确目标任务，为学校本科教学评估做贡献。“合格评估事关学校生死存亡，事关全校每一位师生员工切身利益。”学校本科教学合格评估，关乎学校的前途和发展，关乎每位教职工的切身利益，作为青年干部要以舍我其谁的豪气、披荆斩棘的锐气投入到此项工作中。我校坚定应用型本科发展方向，持续推进特色发展，打造“一体两翼”办学特色；深化“四融三通”人才培养模式改革；制定和完善了管理制度；凝练威尼斯0907线路检测“一训三风”；开展“合格评估政策集中学习月活动”等一系列工作。作为青年干部要树立大局意识，明确目标任务，认真学习相关评估文件，了解评估指标体系，深刻理解各项指标和观测点的内涵，真正做到“人人关心评估、人人参与评估、人人为评估做贡献”。
三、作为青年干部要立足岗位尽责、实干拼搏奉献，为学校本科教学合格评估做贡献。习近平总书记强调，年轻干部要提高抓落实能力，干事业不能做样子，必须脚踏实地，抓工作落实要以上率下、真抓实干。“本科教学合格评估是学校进入本科办学阶段后面临的一场‘硬仗’‘大考’”，作为共青团干部，要立足岗位、履职尽责，认真落实本科教学工作合格评估指标任务，落实共青团改革。一是协助团委同志，对照评估指标，推进忠诚筑梦工程，增强在青年学生中的思想引领力；二是履职尽责加强基层团组织建设，提升组织活力。严守政治关，做好团员发展，入党推优工作，围绕学校发展大局，以团日活动和团课为抓手，激发团组织活力，凝聚团员青年；三是做好“挑战杯”大学生课外学术及创业计划工作。围绕学校育人目标，引导学生增强课外学术创新创业兴趣，带动更多同学关注挑战杯、参与挑战杯，以赛促学，以学促用，坚持赛学融合，营造浓厚的科技创新文化氛围，进一步增强学生的专业素养和实践创新能力，不断提升育人的质量。
四、作为青年干部要转变工作作风、提升能力素质，为学校本科教学合格评估做贡献。“要清醒认识学校融合发展和合格评估面临的严峻形势及繁重任务，要聚焦本科教学合格评估，精准把握评估指标体系的内涵要求，找准短板和薄弱环节”。作为一名青年教师，经验不足，把握政策和指标的内涵还不够精准，执行能力有待加强，与学校的要求还有差距。在今后的工作中要转变工作作风、提升能力素质，进一步增强大局意识、责任意识，以刻不容缓的紧迫感、使命感，下定决心、下大力气做好本职工作，全面补短板、强弱项，切实提升基层团的组织力、凝聚力和战斗力，为我校本科教学合格评估奉献一份力量。
千川汇海阔，风好正扬帆。通过这次学习使我提高了思想认识，强化了责任担当、提升了工作能力、增强了工作本领，今后我将以此次培训为契机，振奋精神、凝心聚力、锐意进取，以“踏石留印，抓铁有痕”的责任担当，为学校有尊严的通过本科合格评估拼搏奉献。
敢于担当、砥砺前行 以过硬的作风迎接本科教学合格评估工作
校长办公室行政科科长 吴翔
根据校党委统一安排，7月4日至5日，党委组织部举办了机关全体科级干部素质能力提升培训班。此次培训虽时间短暂，但收获颇丰，为实现学校有尊严、高质量通过本科教学合格评估的奋斗目标，对照校党委副书记王勇军在动员讲话中谈到的“弱、单、怕、慢、松”五方面问题，在下阶段工作当中，我将查漏补缺，努力做好以下五个方面：
一是要着力提升斗争实践中的政治力。近年来，习近平总书记多次强调党员干部，尤其是年轻干部要发扬斗争精神。斗争不是疏远同志们之间的感情，也不是影响同事们之间的关系，而是为了更好凝聚整体合力。呼唤斗争精神，本质上是党对干部队伍强化政治责任，提升政治能力的要求。作为年轻干部我们要始终坚持“两个维护”这个最高政治原则，不断提升斗争实践中的政治判断力和政治领悟力。
二是要着力提升服务发展中的谋划力。年轻党员干部要切实端正学习态度，向身边同事学、向名师大家学，通过各种方式汲取知识，提升自我。把目前学习的着眼点聚焦在研究和解决影响学校发展的矛盾和问题上即迎接本科教学合格评估工作上，做到学以致用，学用结合。把深入基层搞调查研究作为深化学习的重要途径，及时发现和总结新经验、新创造，不断丰富知识、优化思路、改进工作。
三是要着力提升改革创新中的创造力。来到办公室已经十个年头，工作中依然存在因循守旧、故步自封的现象，有时还缺乏力争上游的创新争优意识。作为年轻干部，要有勇创一流的拼劲，要有锲而不舍的韧劲，遇到困难不畏缩、不回避。多研究破解难题的对策措施，多研究排除困难的具体办法，不断增强等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的压力感，自我加压，奋发进取。
四是要着力提升行政效能中的执行力。针对机关出现的“出工不出力”等突出问题，要强化制度执行意识，自觉遵守学校的各项规章制度和工作纪律，严格执行校长办公室首问负责制，在服务师生过程当中，必须热情接待、及时处理或引导办理，不能用“不知道”、“不清楚”、“不归我管”等语言予以回绝，要以强有力的刚性制度，规范从政行为，不断提高行政效能和服务质量。
五是要着力提升组织工作中的凝聚力。当前，学校部门之间配合不顺畅，影响整体工作的问题依然存在。要切实扛牢责任意识，坚持在其位、谋其政、尽其责，凡是职责范围内的工作都要勇于负责、敢于担当，该自己面对的矛盾不回避，该自己解决的问题不推诿，该主动协调的事情不扯皮，以学校发展大局为己任，在全力做好本职工作的同时，尽自己最大所能配合好其他同事。
担当生前事，何计身后评。在全省上下持续深入开展“能力作风建设年”活动之际，又逢我校迎来本科教学合格评估的关键时期，我们更要不断转化“能力作风建设年”活动成果，切实做到“刀在石上磨，人在事上练”，敢于担当、砥砺前行，以过硬的作风迎接本科教学合格评估工作，勇做推进学校高质量发展的开路先锋。
培训班心得体会
人事处人才交流中心（档案科）主任（科长） 牛毅
2022年7月4日至5日，在学校科级干部素质能力提升培训班上，集中学习了十九届六中全会精神、政务礼仪、公文写作、作风建设和《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等专题知识，课程内容丰富，紧扣实际，虽然只有两天，收获还是不少。尤其是聚焦本科教学迎评促建，结合能力作风建设年活动的集中研讨活动，让我们能静下心来有一个更深入的思考和交流，对今后的工作和学习则是大有裨益。现将几点体会汇报如下。
一是紧扣大局增能力
对学校而言，今后一段时间，迎评促建就是最大局，这不仅仅是 “立校之战”“生死之战”，是事关全校师生的“最大实事”，还是全体人员共同的前途命运，因此评估工作极端重要，意义重大。对于新升格的合并院校，由于诸多原因，评建工作必定有诸多挑战和压力。对每一位财金人而言，都要紧扣评估需要，在学干结合中增进能力。习近平总书记多次强调，只有善于进行学习，只有不断加强学习，才能增强工作的科学性、预见性、主动性，才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题，才能从容面对各种风险挑战、有效解决面临的新情况新问题，才能顺利推进事业发展、实现奋斗目标。因此，我们最紧要的是要加强学习，学政治理论知识，汲取百年党史奋进的精神力量，学习业务知识，不断提升专业素养业务水平，以“懂政策、知校情”为重点，主动学习、了解评估政策和评建工作重点，边学边干，学用结合，在干事创业中不断提升各种能力。
二是牢记职责强作风
作风建设永远在路上，党的百年历史进程中始终贯穿作风建设的实践。习近平总书记指出“党的作风是党的形象，是观察党群干群关系，人心向背的晴雨表”。对于高校基层行政人员来说，服务的对象主要是师生，师生是否满意，办事是否有成效，是衡量作风怎么样的重要标准。对个人而言，始终得牢记岗位职责，自觉养成认真、严谨对待工作的习惯，做到尽职尽责尽心。对人事工作而言，主要服务对象是教职工，许多方面涉及教职工的切身利益，既要树牢“厚待教师”理念，努力回应解决好大家关心、关注的事项，又要在政策和原则许可范围内去办。当下，在涉及迎评促建的事项和师生关注度高的问题方面，更要用心做实做细，牢固树立群众观点，自觉加强党性修养，真心服务广大师生，确保本职工作有效率有效果。
三、立足本岗促发展
能力和作风建设的最终目的还是落实在日常的工作中，体现在日常的细节上。当前迎评促建和合格评估工作时间紧，任务重，容不得丝毫懈怠，要在学校的部署下马上行动起来，通过对合格评估指标体系内涵的学习和理解，找准问题，明确方向，有的放矢。评估的指标就是自己的工作标准，每个人做好自己的日常工作就是迎评促建的重要基础。学校领导谈到评估多次强调“要坚定信心，要增强团结，要艰苦奋斗，着力在补短板强弱项、善学习强素质、转作风抓落实、重节俭讲廉洁上下功夫”，为我们指明了努力的方向。只要大家凝心聚力，增进团结，苦干实干，一定会有成效。
通过此次培训，坚定了政治信念，拓展了工作视野，增长了业务知识，对今后的工作思路、方法和重心也有了清晰的认识。相信在校党委的坚强领导下，不断增能力、强作风，牢记使命，坚定信心，团结奋斗，苦干实干，为使学校“有尊严、高质量通过本科教学合格评估”做出贡献，为财政金融学院的美好明天努力奋斗。
立足本职提能力、树正导向转作风、聚焦本科教学迎评促建、打赢合格评估攻坚之战
教务处学位办主任 黄华
经过7月4日、5日两天科级干部素质能力提升培训班的培训和小组讨论，收获颇丰。开班仪式上党委副书记王勇军对我校科级干部在能力作风方面不同程度地存在“门难进、脸难看、话难听”和“弱、担、怕、慢、松”现象进行精准剖析，并希望大家切实改进工作作风全面提升做好本职工作能力水平，特别是要在提高学习思考能力、解决问题能力、服务师生能力和执行落实能力等方面下功夫，以更高标准、更强的能力要求、更实的作风，在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上作表率，在始终同中央保持高度一致上作表率，在坚决贯彻落实中央、省委和校党委决策部署上作表率。
我校马克思主义学院党总支书记陈书奇、旅游与管理学院党总支书记李颖慧、教务处处长孙文杰、纪委副书记郑均安、党委组织部部长相天东分别围绕党的十九届六中全会精神解读、政务礼仪、公文写作与处理、作风纪律建设、《中国共产党普通高等学校基层党组织工作条例》解读等，为我们作了专题辅导报告。在分组讨论环节，大家围绕“聚焦本科教学迎评促建，结合能力作风建设年活动，机关青年党员干部应该如何干”，立足自身工作实际，进行了热烈的交流讨论。
作为一名行政机关科级干部，我要主动成为我校管理队伍的中坚骨干力量，在推动学校整体工作中发挥非常关键的作用，要用党的最新理论成果武装头脑，要用系统化的思路谋划推动工作，要增强干事创业能力，要树立担当作为的优良作风。要深化思想认识，要提高党性修养，要增强工作本领，要强化担当观念，在今后的工作中进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，做好“三个表率”，持续提能力、转作风，立足本职，脚踏实地，埋头苦干，在工作推进上有力、有为、有效，在工作落实上尽职、尽责、尽心，为确保有尊严、高质量通过本科教学合格评估，为谱写新时代中原更加出彩的绚丽篇章贡献“财金”力量，以更加优异的成绩迎接党的二十大胜利召开。
我将此次培训心得及以后工作总结起来为以下“七个心”：
一、以学习之心，强思想武装。践行“明德笃学 知行合一”的校训，作为教务处评建联络员，要熟练掌握本科教学合格评估的基本要点、内涵要义，系统学习评估工作的文件，领会评估工作的基本要求，完成349项支撑材料的收集和报送工作。
二、以感恩之心，行报效之道。要怀着一颗感恩的心，感恩学校给我提供了一个提高能力的岗位、一个实现梦想的机遇、一个回报社会的机会、一个实现人生自我价值的舞台。
三、以忠诚之心，爱岗敬业。要立足本职岗位，忠诚教育事业，做到爱岗敬业，开拓进取，掌握新知识、新技能、新思想，努力创造一流的工作业绩。
四、以务实之心，积跬步之功。成功源于实干，祸患始于空谈。要发扬求真务实的优良作风，认真落实学校党委、评建办关于评估工作的各项安排。
五、以团结之心，聚移山之力。要做到公心，从大处着眼，心存大气，识大体、顾大局，求大同、存小异，多做事、少揽功；要做到讲风格，心胸开阔，宽厚人道，以责人之心责己，以恕人之心恕人，真正做到理解人、关心人、容忍人，以德待人，以德服人，营造凝心聚力的良好氛围。
六、 以责任之心，做良心事业。作为学校“财金人”大家庭一份子，我们更应该树立主人翁意识，树强责任意识，做到人人心系评估，人人参与评估，人人服务评估，人人贡献评估，为我校迎评促建工作贡献自身的一份力量。
七、以奉献之心，功成必定有我。要带头做到上课、上班不迟到，不早退，要带头正确对待工作，带头维护风清气正的工作环境，要扎实工作，少比职务大小、待遇多少，多比贡献大小、干事多少。带头从严律己、端正心态，放下牢骚、抱怨、消极、抵触、浮躁的情绪，充满激情快乐工作。
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