学校召开第十三周教学工作推进会

12月2日，学校在龙子湖校区召开第十三周教学工作推进会。副校长颜敏出席并主持会议，各二级学院教学副院长、质量管理中心、实验管理中心、创新创业教育中心、招生就业处、教务处负责负责同志及相关人员参加了会议。

会上，教务处负责人说明学校《特色课程管理办法》《双语课管理办法》《思政课项目建设管理办法》并征求意见，介绍了财经背景科研探究课程申报评审情况并部署该课程下一步建设工作,对省级优秀毕论文遴选流程进行说明。质量管理中心负责人汇报期中教学检查、听课月、试卷检查与分析，通报11月26日查课情况，结合此次查课情况，对当前课堂教学管理工作提出了加强课堂纪律教育、严格课堂教学管理、进一步加强和完善教学管理等建议和要求。听取10个学院汇报了本学院专业建设规划和课程建设规划制定情况，与2019-2022级人才培养方案配套的教学大纲和考试大纲编制情况，以及有毕业生学院的2021届毕业论文选题审定与修改与明年有毕业生学院的学士学位授权评估材料的整理等工作。

颜敏总结了11月份学校教学工作要点完成情况，要求各教学副院长及时传达学校特色课、双语课、思政课项目建设管理办法并征求学院教师意见建议。对于11月26日学校查课中存在的学生“抬头率低”“玩手机”，个别教师调课存在一定的随意性等现象，结合评估指标观测点“师德水平”，要求各学院切实加强教风建设和课堂教学管理，严格调代课制度管理，对行政管理部门的兼课老师务必一视同仁、通知到位、严格要求。对于各学院汇报的专业建设和课程建设规划起草工作给予充分的肯定，鼓励各学院克服困难，加强管理，立足现状，将规划扎扎实实地落实到今后的具体工作中。在2019-2022级人才培养方案配套的教学大纲和考试大纲编制工作中，要注意“用自己的尺子量自己的评估”要求。要求参加明年学士学位授权评估的学院对照评估指标，继续认真做好评估材料的整理工作。

最后，颜敏对12月份教学重点工作进行了安排部署。她指出12月份教学工作要紧紧围绕党委“评估政策学习月”活动要求，做好评估指标学习和领会，同时要做好期末考务、专业建设规划和课程建设规划、与2019-2022级人才培养方案配套的教学大纲和考试大纲编制、2021届毕业论文选题审定与修改、学士学位授权评估材料的整理、与2019-2022级人才培养方案配套的课程建设管理制度制定、教风学风建设与查课、下学期教学任务安排及排课与选课、新专业评估和新增专业分析报告等重点工作有序高效展开，各相关部门务必对标教育部合格评估要求，增强责任感、使命感和紧迫感，切实完成好12月份的教学重点工作，为顺利通过教育部本科合格评估奠定坚实的基础。（教务处  刘亚奇/文  孙文杰/审核）